2026年01月21日
寒い日が続いておりますが、体調など崩されていませんか？
可茂自悠学舎の仲間は、寒い冬もみんな元気いっぱいです！！
写真の書は、生徒さんのお母様が書いてくださった「宮沢賢治」の詩です。
『雨にも負けず
風にも負けず
雪にも夏の暑さにも負けぬ……』
この詩のように、丈夫なからだで、人にやさしく過ごしていきたいものですね(^^♪
さて…
いつものブログは、イベントや外出などの様子をお伝えすることが多いのですが、今日は普段の「可茂自悠学舎」の様子を見ていただきたいと思います。
「可茂自悠学舎」では、それぞれの生徒が在籍する学校とも、しっかりと連携を取っています。
校長先生や担任の先生方もここを訪れてくださり、普段の生徒の様子も見ていただいております。
また、各学校で行われている定期テスト（実力テストや期末テストなど）も、ここで受けることができます。
写真は、その時の様子を撮ったものです。
テストを受検する生徒は、皆がいる学習室とは離れて、別室で受けます。
入り口には「テスト中」の札を掲げ、職員が側で時間を測りながら見守ります。
皆が学習する部屋では、職員がマンツーマンで勉強を指導したり、その子に合わせた活動の支援をしています。
ＰＣを使って、学習をすることもできます。
「可茂自悠学舎」では、それぞれの学年に合わせた各教科の学習プログラムも用意されており、好きな教科、苦手な単元など、誰もが自分のペースで、安心して学ぶことができる仕組みが構築されています。
また教科の学習だけでなく、自分の得意なことややりたいことを見つけながら、学びや体験を積み重ねていく時間もたくさんあります。
写真は、編み物を始めた生徒さんが、自分で用具を持参し好きな作品をどんどん作っている様子です。
編み物未経験の職員も一緒にやることになり、今度は生徒が先生になって教えてくれました(#^.^#)
学習時間は、
・何の教科に取り組むか？
・どのように勉強を進めるか？
・どれくらいの時間やるか？
などなど、全て自分自身で決めることができます。
学習室の中には大きな机と一人用の机もあり、それぞれが好きな場所で過ごしています。
写真の奥の生徒は、本を読むことが大好きで、ここに来た時も読書を楽しんでいます。
広い学習室の中で、大勢の仲間と過ごすことが苦手な生徒もいます。
そういった生徒は、壁でしっかりと仕切られた個室で過ごすこともできます。
扉を閉めると、一人の空間が確保され、安心して勉強にも集中できます。
「可茂自悠学舎」には、いろいろな生徒が通所しています。
個々の違いを尊重して、誰もが此処が成長の場となるよう、様々な工夫をしております。
見学や相談はいつでも受け付けております。
ご興味のある方は、ぜひご連絡をお待ちしております。
～可茂自悠学舎～
2026年01月05日
あけましておめでとうございます。
本年も、どうぞよろしくお願い致します<(_ _)>
さて、少し時間を巻き戻しまして…(^-^;
昨年末に行ったクリスマス会の様子を紹介したいと思います♪
2025年の締めくくりとして、みんなでクリスマス会を開催しました。今回のイベントは、内容やメニュー、必要なもの、役割分担や進行まで、すべて生徒自身が一から計画した特別な会です。
話し合いの結果、昼食をみんなで準備して食べ、その後に映画を観るという流れに決まりました。自分たちで作って楽しむ、温かいイベントになりそうな予感がしました。
昼食のメニューは、みんなの意見を出し合いながら「チーズフォンデュ」と「炊き込みピラフ」に決定。材料は何を用意するか、どんな具材なら喜ばれるか、どのように切るかなど、細かい部分まで丁寧に考えました。
食材だけでなく、調理器具や道具もリストアップし、何度も確認しました。映画は何を見るかも話し合い、当日の流れがスムーズになるように準備を進めました。
材料の種類が多く、当日すべてを調理すると時間がかかりすぎるため、事前に家に持ち帰って下準備をすることに。効率よく進めるための工夫が光りました。
当日は、切る・焼く・混ぜるなどの作業を役割分担し、同時進行で調理を進めました。炊飯器、ガスコンロ、トースター、電子レンジをフル稼働させ、どんどん準備が整っていきました。
事前の計画で細かいところまで決めていたおかげで、当日の準備はとても効率的。誰もがてきぱきと動き、協力しながら作業を進めることができました。
いよいよ食事の時間。チーズは想像以上に伸びて大興奮！「もう食べきれない！」と言うほどお腹いっぱいになるまで楽しみました。食後はしっかり片付けをして、みんなでアニメ映画を鑑賞しました。
自分たちで計画し、協力して作り上げたクリスマス会は、年末にぴったりの楽しいイベントになりました。みんなの笑顔があふれる、大満足の一日でした。
可茂自悠学舎での日々を、みんなが「楽しい！」と感じてもらえるように、今年も職員一丸となって頑張ってまいりたいと思います。
今年もどうぞよろしくお願い申し上げます。
～ 可茂自悠学舎 職員一同 ～
2025年12月03日
季節はすっかり冬になり、初雪の知らせも聞こえてくるようになりました。
さて、先日はこの前行った収穫祭で採れたさつまいもを使って、みんなでスイーツ作りに挑戦しました！
秋の味覚を楽しむ特別な時間です(*^_^*)
この日のために、数日前からみんなで準備を進めました。
メニューを決めたり、材料や必要な用具を調べたりと、ワクワクしながら計画を立てました♪
いくつかのメニューに合わせて担当を決め、ホワイトボードに手順を書き出して、誰でもわかりやすいように工夫しました。
みんながスムーズに動けるようにするための大切な準備です(^^)v
当日、体調を崩して参加できなかった仲間もいたため、急遽メニューを絞り「さつまいももち」と「ガトーインビシブル」の二種類を作ることにしました♪
その時の状況に合わせ、柔軟に対応することも学びにつながります。
作業は役割を決め、全員が参加できるように工夫しました。
みんなで協力しながら取り掛かる時間は、仲間同士のおしゃべりも弾み、料理以上に楽しい思い出になりました(≧◇≦)
炊飯器を使って挑戦した「ガトーインビシブル」は、レシピ通りにはいかず何度もやり直し…(>_<)
それでも諦めずに取り組み、ようやく完成したときの達成感は格別でした！！
完成したスイーツはどちらも美味しく、特にガトーインビシブルは初めて食べる味わいで新鮮でした♪
みんなで「美味しい！」と笑顔になれた瞬間が印象的です(#^.^#)
さつまいもはまだたくさん残っているので、今回参加できなかった仲間も一緒に第二回をやろうという話になりました。
今回のクッキングでは、失敗から学ぶこともたくさんありました。
次はもっと工夫して、今回よりも上手く作れるように挑戦したいと思います！！
ごちそうさまでした！(^^♪
可茂自悠学舎
2025年11月14日
朝晩は冷え込む日も多くなり、秋の気配も段々と冬へと変わりつつありますね。
さて、今週は校外学習が目白押しです♪
昨日は、「ペンキ塗り」に初挑戦してきました！
今回の活動のきっかけは…
可茂自悠学舎に通所する生徒の中学校の校長先生からのお話しでした。
「普段から学校の修繕作業をしているのですが、良ければペンキ塗りの作業を一緒にやってみませんか？」
というご提案をいただいたことから始まりました。
生徒たちに話をすると、みんな揃って
「面白そう！」
「やってみたい！」
と即答してくれました(^o^)丿
午前中の活動時間を使い、校長先生と一緒に作業をスタート！
まずは先生から作業の手順や注意事項を丁寧に教えていただきました(^-^)
参加した生徒たちは、ほとんどがペンキ塗りは初体験でした。
ローラーを手に、最初はぎこちなかったものの、だんだんコツを掴んでスムーズに作業できるようになりました。
作業の合間には校長先生とのおしゃべりも弾み、雑談を交えながら交流を楽しむこともできました♪
みんなが頑張ってくれたおかげで、予定していた範囲を時間内にしっかり塗り終えることができました。
仕上がった壁を見て、校長先生からも
「とても綺麗になりましたね！ありがとうございました！」
と労いの言葉を掛けてくださり、とても喜んでいただけました(≧◇≦)
最後には「ペンキ塗りたて」の看板の前で、みんなで記念写真を撮影(^^)v
短い時間でしたが、壁が見違えるほど綺麗になり、気持ちよく作業を終えることができました。
参加した生徒たちからも「楽しかった！」という声がたくさん聞かれました。
まだまだ塗る場所は残っているということで、次回もまた校長先生と一緒に作業をする約束をして帰路につきました。
今回の活動では…
「ペンキ塗り」を初めて体験できたこと、そして自分たちの頑張りが誰かの役に立つこと、またそれを人に喜んでいただけることなど、多くの学びに繋がる貴重な体験ができました！
今回参加できなかった生徒も、次回はこの素晴らしい体験を分かち合うことができればいいな…(^-^)と思っています。
今年も残り一か月半となりました。
これからも、いろいろな経験を積みながら、楽しい時間を皆で過ごしていきたいと思います。
～可茂自悠学舎～
2025年11月13日
可茂自悠学舎が提携している農園へ出かけ、サツマイモ掘りを体験しました。 11月に入り気温も下がり、農園のサツマイモはちょうど収穫の時期を迎えていました。子どもたちに「サツマイモ掘りをするけど、やってみる？」と声をかけると、どの子も「やってみる！」と目を輝かせていました。
成功体験につながる活動
サツマイモの収穫は「成功体験を得やすい活動」です。掘れば必ず何かが出てくるため、子どもたちにとって「努力が報われる」経験になりやすいのが大きなポイントです。 蔓や草をかき分けながら鍬を入れていくと、大きく育ったサツマイモが次々と姿を現しました。あちらこちらから「見つけた！」「あった！」と歓声が上がり、畑は笑顔でいっぱいになりました。
仲間と協力しながら
一緒に作業することで、自然と仲間とのコミュニケーションが生まれます。自然の中で体を動かすことで気分転換やリラックス効果も得られました。 畑という開放的な環境はプレッシャーが少なく、安心して参加できる場でもあります。「自分が収穫を手伝った」という実感は、社会の一員としての役割を感じるきっかけにもなりました。
体験を通して広がる学び
「たかが芋掘り」と思うかもしれませんが、子どもたちの様子を見ていると、サツマイモの収穫を通して様々な効果があることを改めて実感しました。 土に触れることが苦手な子には柿の収穫を手伝ってもらい、それぞれが自分に合った形で農作業に関わることができました。
次は調理実習へ
収穫したサツマイモは、美味しくいただくために調理実習を計画しています。もちろん、計画から実習まで子どもたち自身が調べ、アイデアを持ち寄りながら進めていく予定です。どんな料理が生まれるのか、今から楽しみです。
©2024 KAMO JIYU GAKUSHA
