発達障害を持つ生徒のための高校卒業資格が取得できる通信制高校サポート施設

2025年10月03日

職業適性検査を実施しました

10月2日（木）10:15～11:20　第2学年を対象に、厚生労働省編「一般職業適性検査」（GATB）を実施しました。

この「一般職業適性検査」では、９つの「適性能（知的能力、言語能力、数理能力、書記的知覚、空間判断力、形態知覚、運動共応、指先の器用さ、手腕の器用さ）」を測定することで、自分に適した職業を知ることができます。

これまでも折に触れて述べてきましたが、就労に関する大きな課題の一つに、自分の特性と業務のミスマッチによる「早期離職」ということがあります。この課題に対するソリューションとして学院では、毎年第2学年の全員を対象として、上記検査を実施、その結果を三者懇談の資料として活用しています。自分に適した職種を知った上で進路を考えることで、自己の特性と進路のミスマッチを低減したいと考えているのです。
ちなみに、三者懇談は10月14日～順次行われます。

2025年09月29日

吉報届く～就労2号～

9月29日(月）終礼の時間、日本郵便株式会社（JP）東海支社さんより3年生のSさんに届いた採用内定通知書を伝達披露しました。

かねてよりバイクの運転に興味のあったSさんは、求人票を調べる中で、バイクに乗って郵便物を配達するJPの業務に関心をもち、夏休み中に職場見学に参加。自分に合った仕事であるという確信を得て、9月16日に実施された一般教養試験と面接に挑み、見事、今回の採用内定を勝ち取りました。

内定通知書伝達後、学院長のインタビューに答えて、Sさんは
「残りの半年間、ワークとマイプロを頑張り、優秀な成績で卒業したいです。また、4月採用後は、確実にみなさんのもとに郵便物を届けられるよう業務に勤しみます。」
と、今後の抱負を力強く語ってくれました。

今回の通知に慢心することなく、残りの学院生活を充実したものにするための今後のSさんの姿に期待します。

2025年09月27日

学院だより

さくらリポート10月号です。

2025年09月22日

吉報届く～就労１号～

9月22日（月）岐阜日石株式会社さんより3年生のNさんに届いた採用内定通知書を、朝礼において伝達披露しました。

車の運転に興味があり、車関係の職に就きたいと考えていたNさんは、先の夏休みに自動車部品メーカーや岐阜日石さんの職場見学を経験。その上で岐阜日石さんへの応募を決意、そこから面接練習を重ねた上で、16日に実施された採用面接にチャレンジしました。
今回届いた通知は、そういった一連の努力の結果ということになります。

披露後のインタビューで「(1)これから卒業までの残りの高校生活で頑張りたいこと」と、「(2)就職してから頑張りたいこと」について聞いてみると、
(1)スクーリングと残された課題を頑張ってやり切りたい
(2)仕事は1日も休まずに出勤できるよう頑張りたい
と力強く宣言してくれました。

N君のこの上ない明るい笑顔が、新しい職場でも大輪の花を開かせ、周りの人たちをきっと幸せにすることでしょう。
Nさん、おめでとう!!

2025年09月19日

職場見学(4)「ひろみ保育園・はぐみの森保育園」の巻

9月18日（木）13:00～可児市広見にある村の木清福会「ひろみ保育園」さんと

可児市塩にある同「はぐみの森保育園」さんに職場見学に行ってきました。
尚、この見学は、保育助手として村の木清福会さんに就職した昨年度の卒業生 N先輩の激励を兼ねて行われました。

ひろみ保育園では、はじめにホールにてガイダンスが行われ、能登園長さんと安江統括園長さんから、保育園の概要や保育士の仕事のやりがいなどについて教えていただきました。
その中で、保育士の仕事のやりがいとして聞いた「大好きな子どもといっぱい触れ合えて、その中で間近に子供の成長を感じ取れるのがやりがいです。子どもの笑顔に毎日癒されています。」という言葉が心に残りました。

見学が始まり、はじめに3歳児の教室での読み聞かせの時間を見せていただきました。
先生が読む絵本を食い入るように見ながら、集中してお話を聴く子どもたちの様子に、まずもって驚かされました。
「これって、令和さくらの生徒よりも、話の聞き方…上手じゃない？」

次に、おもちゃ遊びを一緒にさせてもらいました。適度な距離感を保ちながら、天使の笑顔でおもちゃを持って来てくれる園児に、高校生のお兄ちゃんたちも自然と笑顔になります。

はぐみの森保育園でも、今日だけは、学院生はモテモテで両手に花!!
童心に帰ってブロックに興じました。

砂場でも、高校生と園児のフレンドリーな異世代交流が見られました。

見学を終え、ホールに戻り、質疑応答の時間を取りました。
事前学習の成果もあってか、
「どのような年齢の方が多く働いてみえますか？」
「保育士になった理由を教えてください？」
「普段、子どもたちと接する時、どんなことを大事にされていますか？」…
など、次々と質問が出されました。
そんな中、N先輩に対しても「仕事のやりがいは？」や「後輩へのメッセージを」という質問が出され、「言葉を発することができなかった子が言葉を初めて発してくれた時など、子どもの成長を直接感じ取れた時にやりがいを感じます。」（ちなみにN先輩は、3歳未満児を担当しています。）と答え、
「自分もいろいろな職場を見学する中で、昨年の職場見学で、初めて幼児と触れ合うことの喜びを知り、今、この仕事に就いています。皆さんもいろいろな仕事を経験し、自分に合った仕事を見つけてください。」とメッセージをくれました。

見学後の生徒の感想———
…自分も幼い兄弟の面倒を見ているので、その大変さはわかりますが、一人の先生がたくさんの子どもたちの面倒を見なければいけないという点で、とても尊敬します…
…子どもたちが皆とても楽しそうに遊んでいたのが印象的だった。そんな中、先生たちが、一人一人の子どもたちが危なくないようにと気を配っている姿がさらに印象的だった…

安江統括園長さん、能登園長さんはじめ、ひろみ保育園、はぐみの森保育園の皆様、本日はお忙しい中、見学に対応してくださり、誠にありがとうございました。そして…天使のような笑顔で出迎えていただき、仲良く遊んでくれた園児の皆さん、ありがとうございました。